Мастер-класс "Игры, формирующие социально-коммуникативное развитие у дошкольников"
Наталья Журбина Мастер-класс для педагогов «Коммуникативные игры дошкольников. Методика и практика проведения». Методика и практика проведения ». Цель : представление опыта работы по использованию коммуникативной игровой технологи в формировании социальных навыков дошкольников.
Согласно новым требованиям государственного стандарта образования в Российской Федерации одним из ведущих приоритетов является коммуникативная направленность учебного процесса, так как формирование личности, способной к организации межличностного взаимодействия, решению коммуникативных задач, обеспечивает успешную ее адаптацию в современном социокультурном пространстве. Организация педагогического процесса в нашем детском саду в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования предполагает поиск и использование адекватных форм образовательной работы. Образовательный процесс в ДОУ, основываясь на комплексно-тематическом подходе, учитывает принцип интеграции.
- Схема работы
- Цель: представление опыта работы по использованию игровых технологий, направленных на развитие социальных навыков у дошкольников. Актуализировать знания родителей о важности дошкольного периода детства для развития социальных навыков.
- Разделы: Работа с дошкольниками , Мастер-класс. Цель мастер-класса: показать вам, каким образом и через какие игры, можно формировать у дошкольников социально-коммуникативные навыки.
- В современном обществе резко повысился престиж интеллекта и научного подхода к обучению детей. С этим связано стремление дать детям знания, но не способность чувствовать, думать и творить самим.
- Библиотека
- Основной темой мастер-класса стали коммуникации в коллективе.
- Мастер-класс и онлайн-консультация по магистерской программе «Теория языка и коммуникативные практики в современном обществе».
- Кафедра психологии сообщает о возможности участия в бесплатной онлайн-встрече по вопросам эффективной коммуникации. Метод российской театральной школы».
- Мастер-класс «Эмоциональные аспекты коммуникативной компетентности личности»
- Способность добиться успеха в деловой и бытовой среде, завоевать уважение среди друзей и членов семьи, начальника или коллег — все это зависит от того, насколько эффективно вы умеете общаться.
- Артисты легко увлекли зрителей, обучающихся школы, в активное взаимодействие.
- Академия развития творчества. Обучения для педагогов и работников ДОУ - удобно, доступно, качественно.
Поэтому у данных детей на лицо проблемы общения, как с детьми, так и с взрослыми. Это и определило тематику моей работы с детьми данной категории. И сегодня мне хотелось бы представить некоторые аспекты моего опыта работы по данной проблеме. Итак, тема нашего мастер-класса: «Игровые подходы в развитии коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста» Цель: смотивировать педагогов на использование в практике своей работы представленные игровые подходы для развития коммуникативных способностей детей. В ходе работы предполагается решить следующие задачи: 1. Представить педагогический опыт по внедрению игровых подходов в развитии коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста.
Похожие статьи
- Как сделать книжку алфавит по английскому языку своими руками 2 класс фото
- Десерты мастер-класс видео - Шьем кепку-гаврош! Выкройка, видео мастер-класс и идеи!
- Топиарий из цветов мастер класс пошагово - Украшения для новогодних тортов Украшение новогоднего тор
- Как украсить фетровый берет мастер класс - Ильф Илья, Петров Евгений. Золотой теленок