Как сделать желе видео - Методическая разработка (4 класс) по теме: Рабочая

Федеральный банк эффективных практик

Автор: Стерякова О. Анализ ЦА и создание концепции. Структура курса.

Образование

Для завершения процедуры регистрации, вам необходимо активировать свой аккаунт, нажав на ссылку из письма, отправленного на ваш email. Повторная отправка запроса на подтверждение доступна в настройках профиля. Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить Вам наилучшую работу на нашем веб-сайте и проанализировать его использование. Вы можете найти больше информации о файлах cookie и о том, как мы их используем в нашей политике конфиденциальности. Продолжая использовать этот сайт, Вы даете согласие на использование файлов cookie.

Методическая работа
Технология. 5–9 классы. Примерная рабочая программа
ШКОЛА - ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ
«В школе я чувствую себя очень счастливой»: сколько зарабатывает учительница рисования

Авторским коллективом Казакевич В. Программа может быть использована в период перехода от программ, деливших предмет по направлениям обучения: индустриальные технологии, технологии ведения дома и сельскохозяйственные технологии, к новому содержанию технологического образования. Примерная рабочая программа по курсу «Технология» основного общего образования для организаций общего образования разработана на основе Примерной основной образовательной программ а основного общего образования по технологии, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию протокол от 8 апреля г. Традиционно программы для курса «Технология» в основной школе содержательно и композиционно строились по схеме программ для существовавшего ранее предмета «Трудовое обучение». Ключевой задачей трудового обучения советского периода было формирование у учащихся преимущественно трудовых умений применительно к главным отраслям производства. Его целью была «подготовка достойной смены рабочего класса и трудового крестьянства».

Федеральный банк методических практик
Тестирование по охране труда МИНТРУД
Методы и приборы неразрушающего контроля бетона
Методы и приборы неразрушающего контроля бетона
Образование | Санкт-Петербургский государственный университет
ШКОЛА - ТЕРРИТОРИЯ ЗДОРОВЬЯ - СШ № 1 г. Несвижа

Документ, содержащий информацию о языках, на которых осуществляется образование обучение. Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и или юридических лиц в форме электронного документа ЭЦП. Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Образовательные стандарты и требования Руководство. Педагогический научно-педагогический состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса Организация питания в образовательной организации Стипендии и иные виды материальной поддержки Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема перевода Доступная среда Международное сотрудничество Абитуриенту Сведения о трудоустройстве и адаптации выпускников Система обеспечения качества образования Аккредитация специалистов Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности. Переключить сайт на версию для слабовидящих можно нажав на кнопку «Версия для слабовидящих» внизу страницы. Информация о сроке действия государственной аккредитации образовательной программы, о языках, на которых осуществляется образование обучение Код Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения Нормативный срок обучения Срок действия государственной аккредитации дата окончания действия свидетельства о государственной аккредитации Языки, на которых осуществляется образование обучение Учебные предметы, курсы, дисциплины модули , предусмотренные соответствующей образовательной программой Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой Информация об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие статьи